1.参与调查问卷的人群中，男女比例为4:6；

2.参与调查问卷的人群中，听说过校园欺凌的占98%；没听说过校园欺凌的占2%；

3.参与调查问卷的人群中，关注过校园欺凌的占56%；没关注过校园欺凌的占44%；

4.参与调查问卷的人群中，在中小学经历或见到过校园欺凌事件的占70%；没有经历或见到校园欺凌事件的占30%；

5.参与调查问卷的人群中，身强体壮的学生容易主动发动校园欺凌的占13%；脾气暴躁蛮横的学生容易主动发动校园欺凌的占54%；喜欢上网玩暴力游戏的学生容易主动发动校园欺凌的占21%；单亲家庭的学生容易主动发动校园欺凌的占12%；

6.参与调查问卷的人群中，身体瘦弱的学生容易成为受害者的占42%；外表不讨人喜欢的学生占11%；人际关系不好的学生占31%；家庭贫困的学生占10%；老师特别关照的学生占6%；

7.参与调查问卷的人群中，学生认为校园欺凌产生的原因是因为人际关系方面的教育不足的占13%；家庭教育因素的占28%；社会因素的占14%；文化和生活习惯因素的占5%；学生心智不健全的占12%；学生竞争压力大和无意义的学习占6%；学生缺乏心理指导及法律教育的占20%；其他的占2%；

8.参与调查问卷的人群中，学生认为以暴制暴的方法是可取的占50%；认为不可取的占50%；

9.参与调查问卷的人群中，学生认为采取何种措施可以有效防止校园欺凌的发生，认为学校加强教育，教育同学友好相处的占18%；学校对暴力事件中违规学生严厉处分的占22%；多组织一些集体活动，使同学多些机会了解和沟通的占8%；加强学校管理的占21%；重视学生的心理指导的占20%；按照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等法规，教育部门要建立预警、发现、报告、处理和惩戒校园欺凌的体系占11%。

（盐城市局）