近日，江苏苏州工业园区胜浦街道一所中学的“校园心语邮箱”收到一封学生手写信，倾诉学业压力。当日，该中学法治副校长、苏州市公安局苏州工业园区分局胜浦派出所民警张勇林便将信件带回派出所关爱工作站，随后，该同学被邀请至工作站接受面对面辅导，其心理压力得到及时缓解。

这一温馨场景，是苏州市公安机关推动关爱工作站与法治副校长体系融合（“站校融合”）、共同护航未成年人健康成长的一个缩影。日前，苏州市公安局对30个“优秀关爱工作站”进行了表彰，胜浦派出所关爱工作站名列其中。

面对全市1891所中小学、幼儿园超200万学生的现实需求，如何精准、持久地落实关爱工作？苏州公安探索出“站校融合”的方案。自2020年起，苏州公安在全市基层派出所推行“以所建站”，目前已建成派出所关爱工作站174个、警种部门关爱工作站12个。依托全覆盖的关爱工作站网络，法治副校长制度得以有效实施。各工作站作为协调平台与支撑基地，实现“站校对接、责任到人”，为全市842名由民警兼任的法治副校长更好地履职提供了坚实保障。

“在关心下一代工作委员会的指导与平台支撑下，法治副校长将关爱工作延伸至校园，工作站则进行赋能，双方在法治教育、校园安全、心理服务等方面协同发力。”苏州市公安局关工委相关负责人介绍。在此模式下，法治副校长成为校园内专业的“法律教师”，开展常态化普法。全市公安机关针对不同学段学生特点，创新精准滴灌普法模式，已编制5辑共116个教学脚本，内容覆盖从幼儿园安全教育到高年级网络安全。普法形式也丰富多样，包括反诈剧本杀、普法脱口秀、模拟法庭等。据统计，2025年以来，苏州市的法治副校长已开展法治讲座逾2840场，覆盖师生130万人次。

各关爱工作站还普遍设立“阳光心灵驿站”，整合心理咨询师、社工等力量，为学生提供心理支持，并通过构建“家庭—学校—社区—警方”协同机制，依托线上平台快速处置安全隐患。在防治校园欺凌等方面，法治副校长通过家长会、致家长信等形式凝聚合力。此外，苏州市公安局关工委组织退休民警成立“银发帮教团”，并联动志愿者、专业社工等社会力量，共同织密未成年人保护网络。